廖胤乔老师：易海观澜·慧启乾坤
溯源问道，易梦启航在易学风水文化这片广袤无垠的星空中，廖胤乔老师宛如一颗熠熠生辉的星辰，以其独特的光芒吸引着众人的目光。多年来，她全身心地沉浸在命理学、堪舆学等···
廖叶珍老师：邕城易韵·慧泽八桂
幼承庭训，易启慧根1967年，廖叶珍老师出生于广西南宁，这座充满魅力的城市，承载着丰富的文化底蕴。自幼，她便在家庭的熏陶下，于8岁时就开启了与易经文化的不解之缘。家庭···
力华周易罗力华老师：易海铸魂·道启新程
少年问道，初心如磐在时光的长河中，总有一些人因对传统文化的热爱而踏上独特的人生旅程，罗力华老师便是其中之一。自幼，他便对传统文化展现出了超乎常人的酷爱，这份热爱···
李恩闯老师：易海弘光·德润中原
宛城灵韵，易梦初萌1985年，李恩闯老师出生于河南南阳市宛城区，这片历史悠久的土地，承载着厚重的文化底蕴，宛如一座无形的学府，滋养着她的成长。作为道光年间李永庆的后···
柯儒学老师：易脉赓续·德耀新程
家学润育，易心初萌在悠悠岁月的长河中，中国传统文化宛如一座巍峨的宝库，散发着无尽的魅力。柯儒学老师自幼便在家父的言传身教下，深深沉醉于这博大精深的文化海洋，尤其···
金牌注册风水大师卢柏生：赣鄱易风·慧泽华夏
阁山启梦，易路寻真1954年6月9日，卢柏生老师出生于江西省樟树市阁山镇上卢家，这片富有历史文化底蕴的土地，仿佛赋予了他对传统文化天然的亲近感。自幼，卢柏生就对周易、···
江西叶安忠（钱水）老师：赣鄱易韵·慧启新途
易学萌心，志启征程在江西这片充满神秘与文化底蕴的土地上，叶安忠（钱水）老师自幼便对易学萌生出浓厚的兴趣。那古老而深邃的智慧，仿佛有一种无形的魔力，吸引着年少的他···
江苏风水大师黄忠银老师：苏韵易风·慧启新程
沛邑灵启，问道初心江苏徐州，这片承载着厚重历史文化的土地，孕育了无数杰出人物，黄忠银老师便是其中之一。他出生于刘邦故里沛县，自幼便展现出过人的聪慧。在高人的指引···
贾书锋老师：洛水易澜·慧启乾坤
洛邑承泽，易种萌芽洛阳，这座承载着华夏千年文明的古都，因河图洛书的诞生而成为易学圣地。贾书锋老师生于斯长于斯，身为洛阳河洛贾氏后人，家族中五代岐黄、四代风水预测···
积善缘日课馆-黄麟小博士-陈蔚明老师：风水筑梦·易理焕彩
都邑灵韵，易梦初萌1965年，于都杨公地理文化研究院——陈蔚明院长诞生于时代浪潮之中，命运的轨迹自此在华夏大地这片风水文化的沃土上徐徐展开。他成长于江西省赣州市于都···
慧启易途·慧明大师的易学传承与济世之道
天赋慧根，易学启蒙1978年，慧明大师出生于江苏盐城，这片历史悠久、文化底蕴深厚的土地，为他的成长提供了丰富的滋养。自幼，他便展现出对易学的独特慧根，仿佛与这门古老···
慧启易道·史景元老师的文化传承与济世匠心
学蕴三途，慧启心源在传统文化的广袤天地间，史沛林老师宛如一颗璀璨的星辰，闪耀着智慧的光芒。他以对易经、佛学与道学的深入钻研，构筑起自己深厚的学识底蕴，成为传统文···
慧启易程·张晓慧老师的易学进阶与济世之路
幼萌易趣，志启征程在时光长河的追溯中，幼年的张晓慧老师，便如同被神秘丝线牵引，深深着迷于古老易学风水文化那深邃而迷人的魅力。这份与生俱来的浓厚兴趣，宛如星火，在···
泓启易道·徐嘉泓老师的易学传承与弘道之旅
天赋慧根，易学启蒙在浙江宁波这片钟灵毓秀之地，徐嘉泓老师诞生于斯，成长于斯。自幼，他便如被神秘的丝线牵引，对易经风水流露出异于常人的浓厚兴趣与热爱。这份热爱，恰···
哈尔滨孙凤芹老师：易海弘光·德润冰城
冰城启慧，易梦生根1955年，孙凤芹老师出生于黑龙江这片广袤的土地，祖籍的风土人情滋养着她的成长。自幼，她便在家父的影响下，对六爻八字萌生了浓厚的兴趣，一颗探索易经···
金土皓论道︱违背自然风水学的100条错误说法与做法
编者按：金土皓，原名宋泓锡，系自然风水学、建筑地理学、国学起名法、宅医、长生功等中华新绝学、新技能的创始人。2013年第9期《今日中国论坛》杂志发表了宋泓锡（金土皓）···
古老易经文化朱龙生（朱相龙）老师：易韵梁溪·德润古今
梁溪孕慧，易梦初萌在历史悠久、人文荟萃的齐梁故里丹阳，悠悠岁月孕育出无数璀璨的文化明珠，朱龙生（朱相龙）老师便诞生于此。这座古老的城市，承载着深厚的文化底蕴，如···
遁甲开玄·李道老师的易学征程与济世情怀
灵韵启途，宿地萌慧在人杰地灵的安徽宿州，这片孕育了明太祖朱元璋之妻马皇后的神奇土地上，一位未来的易学翘楚——李道老师（法名维道）诞生了。宿州，承载着厚重的历史文···
段浪雄老师：易风毓秀·泽润苍生
酒城萌易，慧根初种四川泸州，这座洋溢着酒香与文化底蕴的城市，人杰地灵，钟灵毓秀。段浪雄老师诞生于此，这片土地的山水灵气，仿佛赋予了他对传统文化与生俱来的敏锐感知···
段昌林老师：易海寻真·启悟人生
祖韵启蒙，易梦初萌在贵州六盘水这片充满神秘与魅力的土地上，段昌林老师自幼便沐浴在祖辈易学文化的温暖阳光下。家庭中浓厚的易学氛围，如同春风化雨，滋润着他对儒、释、···